1.分析獲利衰退原因,主要受108課綱延宕影響, 三貝德於107年即積極準備因應此變動, 除了提早投入新課程之製作外,亦在去年底再縮減開銷, Q1管理費用降9%,研發費用降8%以因應獲利衝擊。 未料新課綱的推動延宕,造成時至今日仍有65% 課本內容未審核通過確認,直接影響線上教材的推動, 造成線上課程營業額衰退34.85%。
2.但隨著第三季數位學習產業旺季來臨, 及新課綱教材審核陸續完成下,憑藉著先前佈建知識點之拆解, 遇課綱改變時,能快速重組知識點,降低產品製造成本, 可快速推出108課綱版本之數位學習產品, 預期下半年出貨將可望增加,效益逐漸顯現。
3. 三貝德集團投資大陸—北京士生網絡科技公司 ,主要從事音樂、美術、舞蹈之培訓教育與相關技術開發, 目標成為上海國際學校素質教育之領頭羊, 為因應今年9月新學期開課,致108年第一季先期投入成本增加, 認列虧損,影響獲利。 但15所指標性國際學校9月開學後即進入成熟收割期。
另子公司亞洲教育平台則不受108課綱影響, 反而有讓家長可面對面諮詢的安全感,具備快速因應新教材能力, 可在新課綱紊亂的過度期吸引更多學生,營收將顯著成長, 獲利增加,對母公司三貝德營收及獲利挹注可期